再往前走，便是小花园，记得早晨，我们晨练完，去餐厅的路上，经常路过那。我们踩着鹅卵石砌成的路，望着那嫩嫩的小草，我不禁想起了园丁，我们仿佛是一棵棵嫩嫩的小草，是园丁精心的培育我们，不辞辛苦。想到这里，我不仅明白了我父亲是多么劳累，多么辛苦啊，每天都有忙不完的工作，各种辣手的案件。但他依然悉心照料着我。
沿着小路继续走，就出现了小白鸽雕塑，象征着我们学校的繁荣昌盛；象征着老师对我们的希望；象征着我们灿烂的未来。一路上，处处花坛锦簇，绿树荫荫，小鸟欢快地唱着歌儿，生机勃勃，让人有种愉悦的心情。
记得同学们的活动场地就是大操场，大操场位于学校中心部分，边缘围着一圈深红色，白条的塑胶跑道。草场分为两部分，一半是片草坪，小草茸茸，像给操场盖上了一层薄薄的绿纱。爱踢足球的同学常在这儿玩；另一部分是篮球场，这儿也经常是人满为患，总腾不出个空闲的位子。一到做操时间，同学们都站列好队形，在这块大操场上做操，手脚齐刷刷地按节奏挥动……
到了下课，操场上那更是一片沸腾的“开水”。篮球架下篮球“跳跃”在人海之上；“好球！”草坪上发出一阵欢呼鼓掌的响声。有的女孩子们在跳皮筋、踢毽子；还有的同学在人山人海中若隐若现，一会儿又停下气喘吁吁地休息，一下子又疾速狂奔，头上的汗珠也顾不得擦。
“叮呤呤”上课了，操场上平静了许多……过了不久，一群张在上体育课的同学又在那疲倦的大操场上活动，可大操场并不介意。
日落了，已是黄昏时，学生都放学了，老师也几乎下班了，大家都各忙各的事去了，只有大操场在那儿，静静地等待新一天的到来。他无声无息给我们提供着活动的空间，我们踩脏了他的脸，但他却从不说我们的不是，一直沉默着，沉默着……
在我们学校大操场的东边，有六颗高大挺拔的泡桐树，它们的树干比较粗，要两个人才合抱得过来。
记得春天一到，每颗泡桐树的顶端，就会开满了一朵朵美丽的泡桐花，它们不仅像众多泡桐树绣成的花灯笼，也像一个个漂亮的花菠萝。泡桐花有两种颜色，一种是白中带点黄，一种是淡紫色的。虽说它是喇叭形状，但它却像真的喇叭一样，唱着快乐的歌，告诉我们春天的消息。记得泡桐花中有许多数不清的紫色的小点点，那时我把泡桐花拿到鼻子前，闻了闻，一股清香扑鼻而来。那时我觉得这些小点点，不就像是那些散发香味的器官吗？记得花中还有几根又细又白的花蕊。那时看着这泡桐花，我觉得自己仿佛就是一朵美丽的泡桐花，在微风中翩翩起舞。
绕过大操场，就有一尊金光闪闪的雕塑映入眼帘，十分壮观。雕塑的基座是采用的红色大理石，红色大理石的四周种植着逢勃绽放的一串红，一串串锦簇的红花，好象无数只手把这尊巨大的雕塑托了起来。
